高雄市永安國小學生在二二八連假期間參與高雄市立圖書館永安分館的「校長的故事百寶箱」閱讀活動，該場次由永安國小李安世校長化身為「小安船長」，介紹「我們一起找大熊」的立體繪本書，孩子在聆聽尋找大熊的冒險旅程中，不僅可以翻閱書頁，讓又高又長的草叢場景彈出來，還能夠拉動書裡的機關，使森林裡的主角慢慢探出頭；現場參與的小朋友，順著情節發展，一起喊著「啪嗒」、「轟隆」等的加油語，幫助主角們在找大熊的旅程中穿越河流、暴風雪、溼泥巴等難關，也發現立體書帶來的驚喜與感受故事立體化的魅力，讓家長與師生共同度過一個充滿立體情境的假期閱讀時光。(見圖)

主辦單位今(三)日說明，「校長的故事百寶箱」活動由高市圖永安分館蔡英惠主任策劃，邀請永安區內國中小學校長輪番擔任故事領航員，自一一三學年度上學期陸續由永安國中邱侶文校長、永安國小李安世校長、維新國小莊燿隆校長與新港國小鍾季娟校長，為孩子們帶來「最小的氂牛」、「斗笠/皮影」、「梅伊第一天上學」、「垃圾大怪物」等有趣的故事。在下學期校長們持續依舊輪流為孩子們準備不同的精彩故事。

連續假期期間，前往館內參與故事百寶箱活動的學生，除了永安國小與永安區其它學校的學生之外，還有鄰近的路竹區蔡文國小的家長帶著孩子跨區來聽故事；陪同的蔡文國小鄭芳珍老師表示，我將閱讀活動訊息轉達給家長，提供親子在假期中有不一樣的行程規畫。

永安國小李安世校長在上學期透過舞弄皮影戲偶的方式，為聆聽故事的孩子們介紹「斗笠/皮影」的家鄉繪本，而這次的故事百寶箱活動，則是讓聽故事變成立體化，介紹「我們一起找大熊」的立體繪本故事書，透過立體書中「你藏」、「我找」的搜尋過程，增加閱讀樂趣。

在說故事過程中，「小安船長」利用立體書的巧妙設計，請小讀者動手輕輕拉著書裡的箭頭，跟著繪本裡的小狗慢慢走過暴風雪的場景，然後配合故事最高潮「找到大熊」的橋段，用力翻開書頁，讓大熊活靈活現地撲出來，同時也設計通關的加油語，引導大家一起喊著「嘩啦！嘩啦！」、「窸窣！窸窣！」幫助主角通過不同的難關，回到溫暖的家，使小小閱讀者能夠體會閱讀的更多樂趣。