高雄市永安国小学生在二二八连假期间参与高雄市立图书馆永安分馆的「校长的故事百宝箱」阅读活动，该场次由永安国小李安世校长化身为「小安船长」，介绍「我们一起找大熊」的立体绘本书，孩子在聆听寻找大熊的冒险旅程中，不仅可以翻阅书页，让又高又长的草丛场景弹出来，还能够拉动书里的机关，使森林里的主角慢慢探出头；现场参与的小朋友，顺著情节发展，一起喊著「啪嗒」、「轰隆」等的加油语，帮助主角们在找大熊的旅程中穿越河流、暴风雪、湿泥巴等难关，也发现立体书带来的惊喜与感受故事立体化的魅力，让家长与师生共同度过一个充满立体情境的假期阅读时光。(见图)

主办单位今(三)日说明，「校长的故事百宝箱」活动由高市图永安分馆蔡英惠主任策划，邀请永安区内国中小学校长轮番担任故事领航员，自一一三学年度上学期陆续由永安国中邱侣文校长、永安国小李安世校长、维新国小庄耀隆校长与新港国小锺季娟校长，为孩子们带来「最小的　牛」、「斗笠/皮影」、「梅伊第一天上学」、「垃圾大怪物」等有趣的故事。在下学期校长们持续依旧轮流为孩子们准备不同的精彩故事。

连续假期期间，前往馆内参与故事百宝箱活动的学生，除了永安国小与永安区其它学校的学生之外，还有邻近的路竹区蔡文国小的家长带著孩子跨区来听故事；陪同的蔡文国小郑芳珍老师表示，我将阅读活动讯息转达给家长，提供亲子在假期中有不一样的行程规画。

永安国小李安世校长在上学期透过舞弄皮影戏偶的方式，为聆听故事的孩子们介绍「斗笠/皮影」的家乡绘本，而这次的故事百宝箱活动，则是让听故事变成立体化，介绍「我们一起找大熊」的立体绘本故事书，透过立体书中「你藏」、「我找」的搜寻过程，增加阅读乐趣。

在说故事过程中，「小安船长」利用立体书的巧妙设计，请小读者动手轻轻拉著书里的箭头，跟著绘本里的小狗慢慢走过暴风雪的场景，然後配合故事最高潮「找到大熊」的桥段，用力翻开书页，让大熊活灵活现地扑出来，同时也设计通关的加油语，引导大家一起喊著「哗啦！哗啦！」、「　　！　　！」帮助主角通过不同的难关，回到温暖的家，使小小阅读者能够体会阅读的更多乐趣。