兒福聯盟今天布最新兒童福祉調查報告，連三年台灣兒童主觀生活滿意度下修，今年更低於國際平均七分，為歷年新低；兒盟評估主因包含課業壓力、睡眠不足及心理疏離感加劇。

兒盟以新聞稿公布「二○二四年兒童福祉調查報告」。報告指出，今年台灣學童主觀生活滿意度平均僅為六十八分，較去年下降了五‧五分，與「學齡兒童健康行為調查」（HBSCsurvey，HBSC）世界平均七十五分相差七分。

兒盟指出，台灣學童的主觀生活滿意度不僅低於HBSC國際平均，且近三年來更呈現逐年下降的趨勢，而七分差距也創歷年新低。

兒盟表示，台灣兒少幸福指數創新低，除了心理疏離感和學業壓力等問題外，數位沉迷、睡眠不足及家庭關係等因素也對兒少的幸福感產生了深遠影響；呼籲家長和學校應多加重視兒少的生活狀況及情緒壓力。

兒盟說明，數據揭示學童課業壓力的最大來源，有七十五‧九％的台灣學童認為學校功課對自己造成壓力，相較於二○二三年的四十四‧五％暴增了卅一‧四個百分點。

值得一提的是，有近八成國小生（七十八％）認為學校功課帶來壓力，較國中生的七十三‧八％高並呈現顯著差異，國小生感受的壓力甚至超過國中生；國小生主要的壓力源來自太多的回家作業，國生中則是對未來擔心。

另外，兒盟提到，兒少心理疏離感加劇、創近年新高，可能因為社交媒體的盛行，孩子們沉迷於虛擬社交，卻忽略了真實世界的人際互動；家長工作繁忙，親子溝通不足，孩子缺乏安全感和歸屬感，更容易產生孤獨感。

進一步調查發現，有近四成（卅七‧四％）的台灣兒少認為「世界少了我也沒有關係」，不僅較二○二三年高出九個百分點，也是近三年新高。此外，調查顯示，有兩成的兒少一天花至少六小時在遊戲上，其中更有將近一成玩遊戲超過八小時。

兒盟指出，調查也發現台灣兒少平均睡眠時間為平日八‧○一小時、假日九‧五九小時，顯示台灣兒少平日睡眠不足，需以假日補眠；特別是國中生，平日平均睡眠時間為七‧五八小時，比國小生少了○‧八五小時。