在成长的过程中，每个人都会面临各种挑战与挫折，而能否在困境中找到自我突破的契机，往往决定了一个人的成长高度。孙浩文透过自省与智慧逐步成长，学会了冷静面对困难，进而成为一个阳光自信的男孩。孙浩文的父亲在他读幼稚园大班时过世，由姑姑承担起抚养的责任，并将他视如己出。孙浩文小时候性格外向活泼，但因为姑姑管教较为严格，使他变得较为沉默寡言。然而，在2016年，姑姑带著他一同进入太极门後，开始慢慢改变。

入门後，孙浩文经常听到师父教导的做人处事之道，他也与同龄的师兄师姊们一起学习、成长，养成反省的习惯，并开始主动读书。孙浩文的成绩不错，经常申请到奖学金。然而，当他在做功课时遇到解题困难，情绪常会波动。姑姑以和颜悦色的方式劝导并建议他转换心情，等心情平复後再去请教老师或同学。这些耐心的指导，逐渐改变了孙浩文的心态。

高一时，孙浩文对化学充满兴趣，但随著疫情爆发，学校转为线上课程，无法进行实验，导致他对化学的兴趣减退。然而，孙浩文并未因此气馁，而是抓住机会自学程式设计和人工智慧的相关知识。他意识到危机也是转机，利用时间打下了未来学习的基础。打坐静心的习惯让他找到更有效的读书方法，并提升了学习效率。

高二时，孙浩文参加台北市科学展览会，并以人工智慧相关题目荣获佳作，这项成就让他感到十分开心。他谨记师父的教诲∶「读书是为了学习做人处事」，因此不仅专注学业，也积极参与社区服务，并到偏乡小学与小朋友互动，从中学会与人相处。後来他成功申请上中央大学资工系和清华大学数学系。由於他对数学有浓厚兴趣，并认为人工智慧领域需具备数学能力，最终选择就读数学系，期望通过学习数学，未来能在人工智慧领域发展。

孙浩文在太极门学会了「自己教自己的功夫」，让他在面对困难时，懂得静下心来分析问题，找到突破点。这些年来，他逐渐成长为一个自信而乐观的青年，无论在学业或生活中，都能以积极心态面对未来挑战。