新北市教育局為提升集中式特教班體育教學品質與學生學習成效，自一○七年起即規劃國中小教育階段集中式特教班體育科目巡迴輔導服務，每學年由六位適應體育教師督導服務廿四所學校，每週巡迴服務六十節，每年近二五○位集中式特教班學生受益，透過提供支持適應體育服務，維護特教生受教權，並達到運動平權的實質意義。

教育局（二）日表示，為符應不同特殊教育類型學生的體育學習需求，新北市於一○七年起與臺灣師範大學姜義村教授合作研發適應體育教材，針對特教學生學習內容進行調整建議，例如大隊接力競賽；輪椅學生則可透過訓練用手壓住等方式，讓接力棒在行進中維持穩定不掉落來參與活動等。藉由適應體育的團體課程設計，不僅能增進特教學生肢體肌肉的訓練，更能協助他們參與團體互動，融入團體。

新北市為推展適應體育教學，除了推展體育科目巡迴輔導服務外，自一一一學年度起，更結合教育部體育署補助推展學校適應體育深耕計畫，規劃全市性適應體育多元跨域教師增能研習及公開授課近廿場，提供四百人次教師參與，建構學校體育教師及特教教師交流平台。

教育局長張明文指出，新北市落實CRPD精神，重視特教平權，持續致力完備共融教育資源並優化特教服務，並且逐年提高特教預算降低師生比，以學生為中心，為幸福而教。