左營高中謝雨君獲越南語高中職組特優

左營高中謝雨君同學於一一三學年度高雄市新住民語文競賽,從發音到表達融入情感,尤其對新住民語言與歷史理解與尊重感同身受,表現優秀榮獲越南語說故事競賽高中職組特優;她感謝媽媽犧牲睡眠陪他練習,也將此榮耀於母親節獻給媽媽。(見圖)
謝雨君媽媽來自越南,目前從事新住民語文教學支援人員,鼓勵謝雨君參加此競賽,她說,選擇「武氏六:英勇不屈的民族英雄」為參賽題目,是升上高中後,媽媽希望她跳脫原本只在日常生活中使用越語的舒適圈,挑戰一些更有深度的語言內容,學習新的詞彙與表達方式,因此選擇越南抗戰女英雄武氏六的故事介紹給大家認識。
在她準備的歷程中,包含一開始挑選故事、練習發音到融入情感並詮釋文本,每一個細節都是挑戰,她表示,過程除了學會堅持與投入,也得以深入認識母親的家鄉文化,媽媽說語言學習要「感同身受」,令她很快融入語言學習,也提升了對新住民語言與歷史的理解與尊重,是意外的收穫,也期許未來的自己繼續扮演文化橋樑的角色,促進臺灣與越南之間更深層次的交流與理解。
高雄市展現校園扎根學習新住民語文成果,近日在大寮區中山工商舉行一一三學年度高雄市新住民語文競賽,有一百八十四位學生參與「說故事」與「東南亞歌謠」競賽,學生換上各國的繽紛服飾參賽,帶來一場難忘的新住民文化饗宴。
教育局表示,配合新南向教育政策,教育部在一○八新課綱中將新住民語納入語文領域,高雄市一一三學年度國中小實體與遠距班共二百零七校開班,合計一千零三十班,成長迅速,市府鼓勵孩子會說媽媽的話,多一種語言即多一項競爭力,扎根培育新住民二代人才,也讓更多人瞭解不同多元文化的特性,促進不同文化交流與包容。
競賽結束後現場有東南亞文化體驗闖關活動,包含越南米紙香蕉煎餅及咖啡製作教學、東南亞風情吸水杯墊彩繪、越南星星燈創作手作卡片、東南亞麻繩編織體驗、熱縮片飾品彩繪設計、印尼安克隆演奏體驗、文化圖騰雷雕體驗、越南小斗笠吊飾彩繪、泰國大象糞便紙書籤DIY等九個體驗實作區,藉由活動參與認識不同文化在樂器或手作上的多元性,加深文化包容與欣賞。
謝雨君媽媽來自越南,目前從事新住民語文教學支援人員,鼓勵謝雨君參加此競賽,她說,選擇「武氏六:英勇不屈的民族英雄」為參賽題目,是升上高中後,媽媽希望她跳脫原本只在日常生活中使用越語的舒適圈,挑戰一些更有深度的語言內容,學習新的詞彙與表達方式,因此選擇越南抗戰女英雄武氏六的故事介紹給大家認識。
在她準備的歷程中,包含一開始挑選故事、練習發音到融入情感並詮釋文本,每一個細節都是挑戰,她表示,過程除了學會堅持與投入,也得以深入認識母親的家鄉文化,媽媽說語言學習要「感同身受」,令她很快融入語言學習,也提升了對新住民語言與歷史的理解與尊重,是意外的收穫,也期許未來的自己繼續扮演文化橋樑的角色,促進臺灣與越南之間更深層次的交流與理解。
高雄市展現校園扎根學習新住民語文成果,近日在大寮區中山工商舉行一一三學年度高雄市新住民語文競賽,有一百八十四位學生參與「說故事」與「東南亞歌謠」競賽,學生換上各國的繽紛服飾參賽,帶來一場難忘的新住民文化饗宴。
教育局表示,配合新南向教育政策,教育部在一○八新課綱中將新住民語納入語文領域,高雄市一一三學年度國中小實體與遠距班共二百零七校開班,合計一千零三十班,成長迅速,市府鼓勵孩子會說媽媽的話,多一種語言即多一項競爭力,扎根培育新住民二代人才,也讓更多人瞭解不同多元文化的特性,促進不同文化交流與包容。
競賽結束後現場有東南亞文化體驗闖關活動,包含越南米紙香蕉煎餅及咖啡製作教學、東南亞風情吸水杯墊彩繪、越南星星燈創作手作卡片、東南亞麻繩編織體驗、熱縮片飾品彩繪設計、印尼安克隆演奏體驗、文化圖騰雷雕體驗、越南小斗笠吊飾彩繪、泰國大象糞便紙書籤DIY等九個體驗實作區,藉由活動參與認識不同文化在樂器或手作上的多元性,加深文化包容與欣賞。