面对教育现场日益重视学生情绪与心理健康，新北市教育局日前於漳和国中举办「SEE Learning微体验课程」，邀请新北市三大家长团体包含中小学家长协会、中小学家长会长协会及家长联合会，近四十位核心干部齐聚共学，新北市教育局长张明文与卫生局副局长马景野也到场与家长们深入对话，共同倡议「家校合作、家长共学」，为孩子建构更坚实的心理支持网络。

教育局长张明文昨（一）日表示，家庭是孩子情绪学习的第一现场，只要家长愿意主动增加自我情绪能力，孩子就能拥有更稳固的心理支撑系统。未来教育局将以「家校共学」为号召，推广「校校有SEL、家家懂情绪」行动，让SEL社会情绪学习落地生根，全面提升新北市学生与家庭的心理韧性与幸福感。

教育局指出，配合教育部今年二月发布首期的「社会情绪学习中长程五年计画（一一四至一一八）」蓝图，新北市已推出「SELPLUS三年行动方案」，公布系统性实施指引、筹设学前社会情绪发展中心与正向心理校群中心，形成跨局处、跨领域的支持网络。并结合卫生局社区心理卫生中心及家庭教育中心，共推「家心时刻」系列讲座，将SEL影响力从校园延伸至社区每个角落，打造全方位的情绪教育网络。

课程活动以「SEE Learning」设计体验课程，引导参与者透过觉察身体、对话情绪、练习自我接纳及复原力等环节，让家长亲身感受「自我照顾心灵」的重要性。现场的参与家长回馈表示课程内容多元、实用、超有感」，期盼能扩大办理，让更多家庭受惠。

中小学家长协会余定泽理事长表示，社会情绪学习不仅是孩子要学习的课题，更是家庭经营的关键核心，建议将此类课程列为重要推广项目，提升家长与学校间的合作深度。

中小学家长会长协会游沛淇理事长表示，协会将持续与教育局合作，定期办理SEL相关家长学习活动，协助更多家庭共同学习情绪管理与正向沟通。家长联合会黎懿庭理事长也分享参与心得，表示此次工作坊内容实用、形式多元，让自己深刻体会到家长参与共学SEL的必要性。