新竹市政府日前举办校长AI赋能领导研讨会，由教育处长林立生代表代理市长邱臣远颁发数位计画聘书予十位校长，表彰校长们在推动智慧教育中的贡献，并邀请台中教育大学教授杨智为分享AI於教学应用的实践，用AI提升学生自主学习能力。未来市府持续推动智慧教育，让学生透过教育部「因材网AI学习夥伴e度」系统，获得个别化指导，提升学习成效。

新竹代理市长邱臣远二十三日表示，市府持续推动市长高虹安「新竹好学」施政理念，面对AI浪潮，竹市教育不能落後，市府将持续投入资源发展智慧教育，让更多学校投入创新教学实践，推动教育数位转型，学生都能运用AI科技找出适合自己的方式学习，共同进步并创造更优质、智慧的学习环境。

教育处强调，学校运用AI因应学生的学习需求与进度，必须提供即时且个别化的回馈，透过数据分析协助教师掌握学生学习情况，是实现「教育公平」与「教学创新」的重要工具。期待未来在各校全面推动AI教育，让更多竹市的孩子受益於智慧科技带来的学习转变。此次获表彰的学校，包括适性教学核心学校南寮国小，教材研发中心学校光华国中、青草湖国小，以及七所适性教学基地学校。

青草湖国小校长周雯娟指出，AI助手「e度」已成功应用於国语文、自然、数学、艺术与特殊教育五大领域，针对不同科目特性提供客制化学习指引。特别是在特殊教育领域，结合六顶帽思考法与生成式AI，有效提升学生思辨能力。

光华国中校长林茂成强调，e度平台能全方位记录学习行为，包括影片观看、笔记摘录、作答情况等，透过视觉化呈现帮助教师掌握学习状况。同时推动AIPACK计画，强化教师设计AI融入课程的能力，用记录的数据协助老师精准教学。

南寮国小校长李丽娥表示，e度系统结合生成式AI与动态诊断功能，能即时发现学习盲点并提供补救教学，让学生获得个人化的学习指导。研究显示，此模式对提升学生自我调节学习能力具有显著成效。

教育处表示，「因材网e度」的导入不仅代表新竹市在智慧教育上的远见与行动力，更实际促进学生学习行为的改变与学习成效的提升。市府将进一步扩大AI学习应用范围，推动跨领域整合与课程创新，持续为学生打造智慧化的优质学习环境，培育具备自主学习能力与数位素养的新世代人才。