由教育部国民及学前教育署主办、国立高雄师范大学工业科技教育学系、国立科学工艺博物馆（科工馆）共同承办的第七届「一一三学年度科技教育创意实作竞赛」决赛，十三日在科工馆盛大举行；该竞赛活动为培养国中小学学生面对未来社会的关键能力，致力於深化科技素养教育，结合实作精神与创新能力，运用跨领域知识与工具，提出解决方案。这次集结全台一百二十九队、六百六十七位国中小学学生及指导老师共同参与，为全国规模最大、参与最广的科技教育实作竞赛之一。(见图)

主办单位今(十四)日说明，这次竞赛设有两大主要组别∶「资讯科技组」与「科技任务组」。「资讯科技组」的年度主题为「净零排放智慧生活」，呼应全球关注的气候变迁议题，鼓励学生运用资讯科技，从日常生活的食、衣、住、行、育、乐等面向，提出创新的减碳解决方案；「科技任务组」则延续前一年度的主题「取物帮手」，要求参赛者模拟现实生活中的取物困境，设计并制作出能解决特定情境问题的装置，并在限时内完成指定任务，如搬运特定重量、次数或距离等挑战。

值得一提的是，今年度特别新增了「资讯科技组示范赛」，为明年度竞赛转型预作准备；示范赛采现场电脑程式撰写的方式进行，分为「个人赛」与「团体赛」两种形式。「个人赛」中，参赛者将面对特定情境问题，需透过程式设计提出解决方案；而「团体赛」则由三人组成团队，针对指定的游戏与规则，发想智慧策略并撰写函数，将游戏智慧化。该示范赛邀请各县市推荐代表队参与，旨在让有兴趣的师生提前了解并适应明年度的竞赛方式，促进资讯科技教育的深化与普及。

随著人工智慧（AI）、物联网（IoT）、大数据、绿能科技等领域的快速发展，科技素养已成为二十一世纪公民必备的能力，为因应该趋势，台湾在一○八课纲中强化科技教育，将其纳入核心课程，旨在培养学生的问题解决能力、创新思维及跨领域应用能力，为未来社会发展奠定坚实基础；在此政策推动下，「科技教育创意实作竞赛」应运而生，鼓励学生将创意转化为实际作品，透过观察与思考日常生活中的问题，提出并实践解决方案，打造更便利的生活。

科工馆长期致力於推广科普相关竞赛及成果展示，认为学生参与竞赛活动是培养独立思考与实作能力的有效途径，透过竞赛，学生得以运用创新思维与科技应用，提升逻辑推理与团队合作能力；此外，科工馆也策划多元的科技教育展览，开设STEAM相关课程与工作坊，让学生透过动手实作，培养解决问题的能力。欢迎有兴趣的观众至计画官方网站或官方粉丝专页查询详细资讯。