青少年期是嘗試及開始使用非法藥物的高峰階段，對其生理、心理與社會發展造成不良影響；若在年齡越小發生，對未來的負面影響越大。國家衛生研究院神經及精神醫學研究中心陳娟瑜合聘研究員團隊分析二○一三年至二○一六年教育部藥物濫用學生個案輔導管理系統資料，發現台灣曾使用非法藥物的國中生有近八十%曾使用愷他命，四年追蹤期間有三分之一以上再次因使用非法藥物而被通報（包含教育、警政和衛政單位）；在各系統服務介入經驗中，高風險家庭介入服務有顯著的保護效果，降低非法藥物使用風險達四十三%，曾輟學青少年非法藥物再通報風險則提升四十六%。

研究團隊以回溯性世代研究法分析從二○一三至二○一六年教育部藥物濫用學生個案輔導管理系統資料，以資料中使用非法藥物的國中學生作為暴露組（一六○五名），以一般人口群作為非暴露組，藉由連結社會福利、健康保險、輟學紀錄等資料庫，進行四年的追蹤，探討青少年社會人口學背景及各系統介入之經驗與持續使用非法藥物的相關性，特別關注三項核心介入因素：高風險家庭服務（家庭層面）、注意力不足過動症治療（個人健康層面）及中輟輔導措施（學校層面）。

研究結果發現曾使用非法藥物的國中生其家庭與社會背景普遍較一般族群青少年面臨更為劣勢的條件，如更高比例來自經濟弱勢家庭或有家戶成員曾涉及毒品相關行為。近九分之一曾接受高風險家庭服務（即現脆弱家庭服務），曾經輟學的比例更高達三分之一，而這兩項數據皆遠超過一般青少年族群。

藥物使用種類以愷他命等三、四級毒品為主，但仍有近五分之一使用以安非他命為主的一、二級毒品。經過四年的追蹤，有三十五%的學生曾因使用非法藥物再次被通報。進一步透過存活分析發現高風險家庭介入服務有顯著的保護效果，降低非法藥物使用風險達四十三%，曾經輟學的青少年非法藥物再通報的風險則提升四十六%。

青少年使用毒品的原因不僅涉及個人特質（如性別、精神共病），更深受家庭環境與學校狀況影響，例如家中有人曾使用非法藥物，或青少年面臨學習不穩定情形，都可能提高其初次接觸非法藥物的風險。陳娟瑜博士建議，青少年非法藥物預防策略應強化教育、社政及醫療系統的跨領域合作，例如在社會福利體系中針對高風險家庭提供毒品防治教育、在校園毒品預防方案中建立親師合作機制，主動接觸高風險學生家庭、強化中輟學生對非法藥物接觸的風險評估。研究團隊與衛生福利部心理健康司及保護服務司合作，將相關研究成果提供作為政策參考，期望透過推動早期介入、跨系統合作及實證導向的整合性服務，能有效降低毒品對青少年健康及發展造成更嚴重的傷害。

研究成果已於二○二五年一月份刊登於成癮醫學權威期刊《International Journal of Drug Policy》。