「阅」见世界!花莲英资中心扩增藏书,启航英语阅读新篇章

为提升英语教育品质,花莲县政府教育处持续扩充英语教育资源中心的英文书籍,此次亦增添教师用书、桌游教具等丰富资源,供花莲县所有中小学教师借用,以协助教师设计课堂活动、带领学生使用,进一步提升英语教学多样性与成效。
近日新增数千本英语图书,包含读本、绘本、图像小说、桥梁书等文体,内容涵盖人权、环境、水资源等永续发展目标(SDGs)以及品德、生命、国际教育等多元主题,适合各年龄层与学习程度的学生阅读(见图)。图书多样性不仅能够满足不同学习需求,还能帮助学生透过英语探索世界,理解不同文化的价值观与历史背景。
英语阅读不仅能够增强学生词汇量与语法理解,还能培养批判性思维及跨文化沟通能力。根据研究,经常接触英语阅读的学生在听说读写四大语言技能上均有显著进步,并且能够更自信地使用英语进行交流。此外,阅读不同主题书籍有助於学生建立广泛的知识基础,进一步提升学习兴趣与学科素养。教师亦可透过这些资源,设计符合学生程度与兴趣的教学活动,使英语学习更具互动性与趣味性。
此次扩充图书资源计画,除了提升英语教育资源中心图书教具数量,更希望举办英语阅读推广活动,如故事讲座、读书会、英语阅读挑战赛等,让学生在轻松有趣的环境中培养阅读习惯,进而提升英语能力。
花莲县县长徐榛蔚表示;英语阅读是全球化时代不可或缺的能力,县政团队将持续支持英语教育资源中心提供资源,使学生能在阅读中提升学习观念与习惯,对提升语文能力与国际视野有难以估量的助益。
教育处处长翁书敏说出,藉由大量英文图书与教学资源,教师可更有效地带领学生进行语言学习,使教学?容更加丰富,学生阅读习惯也得以培养,对英语教学的提升有相当重要的意义。
英语教育资源中心孙东志校长表示,未来,英语教育资源中心将持续充实馆藏,并结合学校与社区资源,提供更完善英语学习资源,让学生在阅读中学习,在学习中成长,为国际化人才培养奠定坚实基础。也将透过举办教师研习课程与专题讲座,提升教师在英语教学上的专业能力,确保学生能够从多元的学习资源中获得最佳学习体验。
花莲县英语教育资源中心为花莲县学生和教师的英语学习基地,英资中心定期办理各项双语研习、教学公开课、学生英语营队、学生英语竞赛及进行教材开发、教材推广以及图书推广与借阅等服务。教材及图书教具提供学校教师透过线上借用,中心即透过物流系统配送到学校供学校教师及学生使用。有兴趣之学校教师及学生可於花莲县英语教育资源中心官网浏览与下载(https://unit.hlc.edu.tw/eduen)。
近日新增数千本英语图书,包含读本、绘本、图像小说、桥梁书等文体,内容涵盖人权、环境、水资源等永续发展目标(SDGs)以及品德、生命、国际教育等多元主题,适合各年龄层与学习程度的学生阅读(见图)。图书多样性不仅能够满足不同学习需求,还能帮助学生透过英语探索世界,理解不同文化的价值观与历史背景。
英语阅读不仅能够增强学生词汇量与语法理解,还能培养批判性思维及跨文化沟通能力。根据研究,经常接触英语阅读的学生在听说读写四大语言技能上均有显著进步,并且能够更自信地使用英语进行交流。此外,阅读不同主题书籍有助於学生建立广泛的知识基础,进一步提升学习兴趣与学科素养。教师亦可透过这些资源,设计符合学生程度与兴趣的教学活动,使英语学习更具互动性与趣味性。
此次扩充图书资源计画,除了提升英语教育资源中心图书教具数量,更希望举办英语阅读推广活动,如故事讲座、读书会、英语阅读挑战赛等,让学生在轻松有趣的环境中培养阅读习惯,进而提升英语能力。
花莲县县长徐榛蔚表示;英语阅读是全球化时代不可或缺的能力,县政团队将持续支持英语教育资源中心提供资源,使学生能在阅读中提升学习观念与习惯,对提升语文能力与国际视野有难以估量的助益。
教育处处长翁书敏说出,藉由大量英文图书与教学资源,教师可更有效地带领学生进行语言学习,使教学?容更加丰富,学生阅读习惯也得以培养,对英语教学的提升有相当重要的意义。
英语教育资源中心孙东志校长表示,未来,英语教育资源中心将持续充实馆藏,并结合学校与社区资源,提供更完善英语学习资源,让学生在阅读中学习,在学习中成长,为国际化人才培养奠定坚实基础。也将透过举办教师研习课程与专题讲座,提升教师在英语教学上的专业能力,确保学生能够从多元的学习资源中获得最佳学习体验。
花莲县英语教育资源中心为花莲县学生和教师的英语学习基地,英资中心定期办理各项双语研习、教学公开课、学生英语营队、学生英语竞赛及进行教材开发、教材推广以及图书推广与借阅等服务。教材及图书教具提供学校教师透过线上借用,中心即透过物流系统配送到学校供学校教师及学生使用。有兴趣之学校教师及学生可於花莲县英语教育资源中心官网浏览与下载(https://unit.hlc.edu.tw/eduen)。