儿童节前夕，冈山身心障碍福利服务中心学前日托与後红非营利幼儿园携手举办融合活动，逾七十位二至六岁幼童参与，透过游戏与互动，让慢飞天使与一般幼童建立友谊，学习彼此包容与尊重，营造友善的学习环境。(见图)

主办单位今(一)日说明，活动现场设有三个趣味闯关游戏，由幼儿园小朋友担任「小帮手」，带领慢飞天使完成任务，如「彩球运送」、「合作跳圈圈」等，训练协调能力与团队合作；教保员与老师则在一旁协助，引导孩子彼此合作。此外，园方特别邀请折气球达人现场表演，为活动增添趣味，也让孩子留下美好回忆。

学前日托督导蔡惠珠指出，融合活动的核心理念是让慢飞天使有机会与同龄孩子互动，适应团体生活，为未来转衔至国小做好准备；同时，透过实际参与，让一般幼童学习关怀与接纳差异，建立友善环境，例如，活动中有幼儿园孩童主动帮助行动较慢的孩子推轮椅，展现出自然的同理心与互助精神。

该合作缘起於今年一月，当时後红非营利幼儿园曾至中心参访，并将园游会所得捐赠给学前日托早疗服务使用，双方希望进一步促成交流，因此决定於儿童节前夕合办融合活动；冈山障福中心长期推动融合教育，每年在儿童节、端午节、圣诞节等节庆，皆会与幼儿园合作，让慢飞天使在熟悉的环境中累积社交经验，并从游戏中学习人际互动与合作技巧。

此外，该中心也积极推动定期融合课程，每周二由教保员带领二名慢飞天使至冈中非营利幼儿园，参与半天课程，进行教具游戏、大肌肉运动等活动。这些安排不仅能让慢飞天使接受不同环境的刺激、提升适应能力，也能让一般幼童学习接纳多元需求，为未来的社会共融打下基础。

社工王孟琪表示，儿童权利公约（CRC）明订，所有儿童皆应享有公平的教育机会，而教育不仅局限於学校课程，更包含所有能促进儿童发展的学习机会；她强调，家长的支持对於融合教育至关重要，透过参与学校与社区活动，与教师、专业团队合作，共同营造更具包容性的学习环境，让每位孩子都能在友善与尊重的氛围中成长。