文藻外语大学今年特别导入生成式AI服务平台「Da Vinci（达哥）」，并於昨（卅一）日双方正式签署产学合作备忘录，由文藻外语大学校长庄慧玲与云馥数位执行长桂梓捷代表出席签约，全面提升教学品质与管理效率；未来，双方将在智慧科技应用与发展、AI及智慧科技课程推广等方面展开深入交流与合作，透过Da Vinci（达哥）的导入，文藻外大将加速AI技术在教育领域的落地应用，培育具备AI技能的跨域国际专业人才。（见图）

庄慧玲校长表示，为因应AI浪潮，文藻外大自二○二四年九月起，将AI发展纳入未来三年的校务发展重点，并陆续开设生成式AI课程与认证检定，培育各系AI种子教师；此外，学校成立校级「AI创新发展中心」，主要目标为提升教职员生的AI与科技技能、强化自主探索能力的素养学习、推动人文与科技的双向赋能，结合校内相关单位，共同研发创新教学法与教材，使AI技术有效融入教学环境，进一步提升教学品质与学习成效。这次文藻透过DaVinci（达哥）平台的AI技术，从事教育创新，帮助学生提升学习效率，培育师生与时俱进的AI科技应用能力。

桂梓捷执行长指出，Da Vinci（达哥）生成式AI服务平台聚焦学术领域AI创新，涵盖「研究创新」、「教学创新」及「行政优化」三大应用领域，由云馥数位股份有限公司提供云端建置及平台维运，使文藻外大得以运用部署在微软Azure的达哥平台，全面推动校园AI应用，并串接Azure OpenAI里多元的GPT模型；未来，云馥数位不仅站在技术支援最前线，更将深度参与文藻在AI创新发展上的核心策略规划，共同实践全方位的AI教育学院。文藻将充分运用Da Vinci（达哥）平台内建的「Doc Chat」、「Video Chat」、「We Chat」及「Plug-Ins」等功能，提升全校教职员与学生的工作与学习效率。

对於学生而言，Da Vinci（达哥）平台可协助生成个人化AI智慧助理，并在创新创意基础课程中导入生成式AI技术，练习生成图像、影片、声音等内容，启发创新提案与思维，全面优化学习体验与成果；此外，文藻师生可运用平台进行研究整合、分析、测试与验证，灵活使用各类扩充套件，或串接校内外微调模型进行实验，以提升AI学术研究与创新的效率与深度。凭藉文藻深厚的人文学科基础，导入AI技术进行教学优化，将有助於建立台湾高教界专属的人文学科AI模组。