高雄市路竹區蔡文國小、燕巢區深水國小，首次展開跨校雙語教學交流活動，兩校學生在蔡文國小合班上英語課，師生還特別分享了在地農特產與特色美食路竹區鐵蛋、以及燕巢區珍珠芭樂；深水國小師生於此次參訪中，也實際進入蔡文雙語視覺藝術課堂，成為雙語課堂裡共學的一員；蔡文國小輔導室李嘉琪主任說，兩校學童們第一次合班上課，雖然彼此互不認識，但都共同沉浸在雙語視覺藝術課程教學中。(見圖)

高市府教育局今(十二)日說明，兩校是教育部一一三學年度部份領域課程雙語教學實施計畫的推動學校，也同樣重視雙語情境與課程教學，但比較不同的是，深水國小為學校規模迷你的六班小校，蔡文國小目前有國小三十六班與附設幼兒園一班；深水國小全校師生共約四十人在傅佳君校長帶領下，蒞臨蔡文國小參訪雙語教學與閱讀體驗等，蔡文國小翁志祥校長表達熱忱歡迎之際，也特別分享了在地特色美食台灣滷味博物館的「鐵蛋」，同時深水國小也回贈燕巢優質特產「珍珠芭樂」，呈現高雄市豐富多元的物產文化。

深水國小傅佳君校長表示，燕巢素有「燕巢三寶」之稱的芭樂、棗子和西施柚，而路竹則有「路竹三寶」之稱的番茄、雞蛋和花椰菜，深水國小、蔡文國小也都將農特產文化元素納入各自的校訂課程中，形塑課程為永續滋養學童在地意識的沃土，培養兒童愛鄉親土並放眼國際的情懷，兩校課程有微妙連結。

蔡文國小翁志祥校長指出，以蔡文國小校訂課程中的在地悅讀如產業、閱讀為例，學校在推動中央、地方雙語計畫過程中，透過雙語教育團隊力行共備精進，持續淬鍊雙語課程中結合在地、放眼國際的素材，凸顯越在地則越國際的精神，像是巧妙融入農特產雞蛋（egg）文化元素，並搭配平板電腦i-Pad輔助自主學習，讓師生共同建構參與的雙語視覺藝術和雙語綜合課程中，學習變得充滿動能與喜悅，讓學生都能樂在學習。

兩校交流也前往蔡文國小內英語村進行遊學參訪，英語村裡有銀行ATM、超市、診所、警察局、機場和捷運等情境；在南非籍Luzuko老師的引領下，實際體驗於國外餐廳點餐，鼓勵學童使用英語溝通。

蔡文國小翁志祥校長提到，提供優質的英語和雙語課程教學，是蔡文國小自九十二年創校以來致力深耕發展的重點，隨著時代變遷，學校也持續調整教學模式，以能符合當代兒童數位化自主學習的需求；這次非常歡迎深水國小首次跨校來訪，蔡文國小呈現的即是日常雙語教學樣貌，並以營造師生都能輕鬆說外語的友善環境，期盼兩校未來繼續攜手共好，一起提升雙語教育品質。