花莲县113学年度全国科技教育创意实作竞赛 花莲区选拔赛登场

花莲县政府为提高县民科技素养,落实科技教育以及鼓励教师与学生进行创意实作,在光复国中学生体育馆办理「一一三学年度全国科技教育创意实作竞赛-花莲区选拔赛」。
竞赛项目包含生活科技组及资讯科技组,让学生发挥创意,将各种想法透过实际动手制作,并透过资料处理、应用与分析,或以物联网(IOT)、人工智慧(AI)、虚拟实境(VR)、大数据等方式,进行问题解析与问题解决,来自花莲各校的参赛队伍,透过创意和努力,呈现了各种科技领域的创新成果,由DIY延伸到DIWO(DO IT WITH OTHERS)与他人团队合作,学习共同制作与分享成果(见图)。
此次竞赛中,生活科技组以「桥梁与运输装置」为主题,参赛者需运用在学校所学的知识与技能,包含机构、结构、电与控制。此外,参赛者以「遥控的方式」使「运送装置」通过参赛者自行设计之「桥梁」,将一般货物运送至「置货区」内来达成任务。
资讯科技组则以「净零排放智慧生活」为主题。随著人工智慧(AI)、无线通讯网路技术(5G)、云端平台(Cloud platform),大数据(Big data)及物联网(IoT)等资通讯技术(ICT)越来越成熟,期待透过这些技术,让绿色交通与运输能够更加便利、安全、贴近人性使用,交通与运输系统不再只是社会经济活动的需求,还能维护生态、环境保护,达到以人为本的永续发展。
竞赛现场共有十一所国中、二所国小共计十九队五十七位选手,无不使出浑身解数,运用所学,发挥创意,提出解决方案,积极角逐代表花莲县参加全国赛的机会,各参赛队伍展示他们的科技竞赛作品,呈现出在科技应用和解决问题能力方面的优异表现。这些作品不仅展示他们在程式设计、工程制作等方面的专业知识,还体现他们在创意思维和团队合作方面的能力。
此次竞实特别邀请台湾师范大学科技应用与人力资源发展学系、东华大学课程设计与潜能开发学系及东华大学资讯工程学系等多位教授担任评审委员,希望能透过专业的评选与指导,挑选出最具创意与潜力的参赛队伍代表花莲县出征全国赛。
花莲县长徐榛蔚表示,透过科技竞赛的办理,让孩子们有机会把课堂学到的知识真正应用到实践中,培养孩子解决问题的能力,提高我们的科技素养水平,也因这次竞赛是任务导向实作竞赛,将科技能力运用於日常生活中,完全符合108课纲的精神,期许学生透过竞赛培养未来接轨的能力。
花莲县教育处长翁书敏表示,科技教育是培养学生创新思维与解决问题能力的重要课程之一,透过此次全国科技教育创意实作竞赛,我们鼓励学生将课堂所学应用於实作中,结合理论与技术,发挥团队合作与创意思维,透过竞赛展现出小组合作与问题解决能力,更让学生在实际操作中学会面对问题、解决挑战。未来教育处也将持续推动科技教育,提供更多学习与竞赛机会,培养学生迎向未来的科技发展与挑战。
成绩如下∶
____ ______国中组别__br /> 特优∶宜昌国中(清清废水冲马桶)、玉里国中(风、水轮流转)
优等∶平和国中(净零绿生活中的汽车隔热优化小撇步)
____ ______国小组别__br /> 特优∶北昌国小(花莲智慧友善指南)
优等∶光复国小(智慧教育打改造)
______________r /> 特优 ∶光复国中A队
优等∶光复国中B队、富北国中
甲等∶国风国中A队、玉里国中A队、国风国中B队、玉里国中
佳作∶国风国中C队
入选∶花岗国中
竞赛项目包含生活科技组及资讯科技组,让学生发挥创意,将各种想法透过实际动手制作,并透过资料处理、应用与分析,或以物联网(IOT)、人工智慧(AI)、虚拟实境(VR)、大数据等方式,进行问题解析与问题解决,来自花莲各校的参赛队伍,透过创意和努力,呈现了各种科技领域的创新成果,由DIY延伸到DIWO(DO IT WITH OTHERS)与他人团队合作,学习共同制作与分享成果(见图)。
此次竞赛中,生活科技组以「桥梁与运输装置」为主题,参赛者需运用在学校所学的知识与技能,包含机构、结构、电与控制。此外,参赛者以「遥控的方式」使「运送装置」通过参赛者自行设计之「桥梁」,将一般货物运送至「置货区」内来达成任务。
资讯科技组则以「净零排放智慧生活」为主题。随著人工智慧(AI)、无线通讯网路技术(5G)、云端平台(Cloud platform),大数据(Big data)及物联网(IoT)等资通讯技术(ICT)越来越成熟,期待透过这些技术,让绿色交通与运输能够更加便利、安全、贴近人性使用,交通与运输系统不再只是社会经济活动的需求,还能维护生态、环境保护,达到以人为本的永续发展。
竞赛现场共有十一所国中、二所国小共计十九队五十七位选手,无不使出浑身解数,运用所学,发挥创意,提出解决方案,积极角逐代表花莲县参加全国赛的机会,各参赛队伍展示他们的科技竞赛作品,呈现出在科技应用和解决问题能力方面的优异表现。这些作品不仅展示他们在程式设计、工程制作等方面的专业知识,还体现他们在创意思维和团队合作方面的能力。
此次竞实特别邀请台湾师范大学科技应用与人力资源发展学系、东华大学课程设计与潜能开发学系及东华大学资讯工程学系等多位教授担任评审委员,希望能透过专业的评选与指导,挑选出最具创意与潜力的参赛队伍代表花莲县出征全国赛。
花莲县长徐榛蔚表示,透过科技竞赛的办理,让孩子们有机会把课堂学到的知识真正应用到实践中,培养孩子解决问题的能力,提高我们的科技素养水平,也因这次竞赛是任务导向实作竞赛,将科技能力运用於日常生活中,完全符合108课纲的精神,期许学生透过竞赛培养未来接轨的能力。
花莲县教育处长翁书敏表示,科技教育是培养学生创新思维与解决问题能力的重要课程之一,透过此次全国科技教育创意实作竞赛,我们鼓励学生将课堂所学应用於实作中,结合理论与技术,发挥团队合作与创意思维,透过竞赛展现出小组合作与问题解决能力,更让学生在实际操作中学会面对问题、解决挑战。未来教育处也将持续推动科技教育,提供更多学习与竞赛机会,培养学生迎向未来的科技发展与挑战。
成绩如下∶
____ ______国中组别__br /> 特优∶宜昌国中(清清废水冲马桶)、玉里国中(风、水轮流转)
优等∶平和国中(净零绿生活中的汽车隔热优化小撇步)
____ ______国小组别__br /> 特优∶北昌国小(花莲智慧友善指南)
优等∶光复国小(智慧教育打改造)
______________r /> 特优 ∶光复国中A队
优等∶光复国中B队、富北国中
甲等∶国风国中A队、玉里国中A队、国风国中B队、玉里国中
佳作∶国风国中C队
入选∶花岗国中