「千年梨墨活字印染文化」互動體驗營專訪(下)
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▲2025「千年梨墨活字印染文化」互動體驗營團體和瑞安市臺辦成員合影。(薛陽陽攝影)
為期一週的2025「千年梨墨活字印染文化」互動體驗營,在嘉義大學教授林宏達帶領下,學生沈郁翔、吳宇雙、辛晏榕、甘濟豪、簡敏盛、唐禎延、盧宋樺、蔡宜瓔、劉卉羚等九位參與者,與活動召集人海洋大學教授李威侃在浙江溫州地區共同體驗了中華傳統工藝之美。浙江省瑞安市臺辦副主任林勝超及兩位瑞安臺辦工作人員劉信翔、薛陽陽全程悉心陪伴,為活動提供了有力支持與保障。
本報記者為了深入了解體驗營的幕後故事以及參與者對手藝力量的體會,特別進行專訪。在專訪稿(上)中對話嘉義大學教授林宏達、瑞安市臺辦副主任林勝超,(中)篇訪談致力於傳統染織繡技藝以及木活字印刷技藝的傳承和推廣的,浙江省瑞安市平陽坑東梨民藝博物館創始人之一徐夏怡。本(下)篇一起來了解嘉義大學學生盧宋樺的參訪心得。
對話嘉大學生盧宋樺
記者王輝丹:此次體驗營活動相對課堂學習,有哪些不同收穫。你認為年輕一代應如何參與和推動傳統文化的傳承與發展?
盧宋樺同學:此次體驗營讓我更真切地感受到傳統文化的魅力和價值。俗話說讀萬卷書不如行萬里路,相比於課堂上理論的學習,親手參與藍夾纈和活字印刷的實踐活動,讓我不僅瞭解了技藝的操作過程,還感受到其中蘊含的智慧與用心。這種沉浸式的體驗學習,加深了我對傳統文化的認同與熱愛。
我認為,年輕一代可以通過多方面的方式來推動傳統文化的傳承與發展。比如結合數位科技,讓傳統技藝融入數位平台或文創設計並且符合年輕人的喜好或流行的事物定期更新商品;或者參與文化推廣活動,像是到市集擺攤或是有一個小體驗活動,讓大眾淺識傳統技藝,讓更多人了解和喜愛傳統文化;更重要的是親身參與其中,從自身推廣,去汲取智慧並創新應用在現代生活上。
記者王輝丹:有什麼好建議給未來參加類似活動的同學們?
盧宋樺同學:我建議未來參加類似活動的同學,首先要抱持積極學習的心態,投入到每一項體驗中。這種活動不僅是學習技藝,更是理解文化以及增廣見聞的好機會。其次,事先做好功課,了解相關背景知識,這樣能更好地融入活動並收穫更多。活動中多與老師、專家和當地人交流,也能獲得寶貴的見解和靈感。
結語:
此次「千年梨墨活字印染文化」互動體驗營是一場非常成功的文化旅行,第一天所有成員從上海飛抵溫州,入住瑞安開元大酒店,第二天上午團隊前往平陽坡南歷史文化街區,下午則探訪蒼南312平峒遺址。接下來的幾天,師生依序參觀泰順泗溪廊橋文化園、徐嶴底古村、筱村公社、文成嘉美湖千禧度假酒店、文成百丈漈景區、平陽坑藍夾纈及木活字製作現場(東梨民藝博物館)、甌海影視基地、三垟濕地及南懷瑾書院等地。行程第六日,師生參觀溫州市江心嶼、溫州之光博物館及公園路;第七日返回上海。主辦方表示,未來期待更多兩岸青年學子積極參與,將傳統文化與現代創意相結合,共同書寫文化傳承的新篇章。
本報記者為了深入了解體驗營的幕後故事以及參與者對手藝力量的體會,特別進行專訪。在專訪稿(上)中對話嘉義大學教授林宏達、瑞安市臺辦副主任林勝超,(中)篇訪談致力於傳統染織繡技藝以及木活字印刷技藝的傳承和推廣的,浙江省瑞安市平陽坑東梨民藝博物館創始人之一徐夏怡。本(下)篇一起來了解嘉義大學學生盧宋樺的參訪心得。
對話嘉大學生盧宋樺
記者王輝丹:此次體驗營活動相對課堂學習,有哪些不同收穫。你認為年輕一代應如何參與和推動傳統文化的傳承與發展?
盧宋樺同學:此次體驗營讓我更真切地感受到傳統文化的魅力和價值。俗話說讀萬卷書不如行萬里路,相比於課堂上理論的學習,親手參與藍夾纈和活字印刷的實踐活動,讓我不僅瞭解了技藝的操作過程,還感受到其中蘊含的智慧與用心。這種沉浸式的體驗學習,加深了我對傳統文化的認同與熱愛。
我認為,年輕一代可以通過多方面的方式來推動傳統文化的傳承與發展。比如結合數位科技,讓傳統技藝融入數位平台或文創設計並且符合年輕人的喜好或流行的事物定期更新商品;或者參與文化推廣活動,像是到市集擺攤或是有一個小體驗活動,讓大眾淺識傳統技藝,讓更多人了解和喜愛傳統文化;更重要的是親身參與其中,從自身推廣,去汲取智慧並創新應用在現代生活上。
記者王輝丹:有什麼好建議給未來參加類似活動的同學們?
盧宋樺同學:我建議未來參加類似活動的同學,首先要抱持積極學習的心態,投入到每一項體驗中。這種活動不僅是學習技藝,更是理解文化以及增廣見聞的好機會。其次,事先做好功課,了解相關背景知識,這樣能更好地融入活動並收穫更多。活動中多與老師、專家和當地人交流,也能獲得寶貴的見解和靈感。
結語:
此次「千年梨墨活字印染文化」互動體驗營是一場非常成功的文化旅行,第一天所有成員從上海飛抵溫州,入住瑞安開元大酒店,第二天上午團隊前往平陽坡南歷史文化街區,下午則探訪蒼南312平峒遺址。接下來的幾天,師生依序參觀泰順泗溪廊橋文化園、徐嶴底古村、筱村公社、文成嘉美湖千禧度假酒店、文成百丈漈景區、平陽坑藍夾纈及木活字製作現場(東梨民藝博物館)、甌海影視基地、三垟濕地及南懷瑾書院等地。行程第六日,師生參觀溫州市江心嶼、溫州之光博物館及公園路;第七日返回上海。主辦方表示,未來期待更多兩岸青年學子積極參與,將傳統文化與現代創意相結合,共同書寫文化傳承的新篇章。