陽明海洋文化藝術館一一四年合作新北市立萬里國民中學海事職業試探暨體驗教育中心辦理海事職業探索體驗，二十一日由三重區集美國小師生率先到館參觀展覽及體驗活動，下午回萬里中心由學生手作鎖管一夜干，不僅好吃好玩又能讓學生了解台灣海運文化及水產漁業活動，結合航運新興科技，培養在地情懷、落實環保永續議題，整個活動真是豐富有趣又有意義（見圖）。

陽明海洋文化藝術館館長張芯瑜表示，今（一一四）年陽明文化藝術館與萬里中心合作十場次的海事職業探索體驗，昨天首發團三重區集美國小師生，透過參觀文化館展覽、港區走讀、搭船遊港體驗及陽明海運小學堂等課程，讓孩童認識海運產業及永續航行的策略，活動豐富有趣，小學堂活動提供的「物品袋」，讓學生進行任務學習，從永續航行的關鍵油、水、氣了解船舶透過各項管理措施及節能減碳策略，實現環境永續的目標，講師並帶領學子從攬貨、找船、覓船員了解海洋貿易的形成，認識商船及海上環保知識。

隨後，萬里國中進行海事職探體驗活動，由學生親手參與鎖管一夜干製作，從清理鎖管內臟到甩乾處理，切身體驗漁獲加工過程，進一步理解台灣漁業的發展。同時搭配優勢智能分析量表測驗，協助學生探索自身潛力與適性發展方向。

海大附中漁業科海大蕭智遠主任指出，一一四年創新課程「鎖管一夜干」讓學生將透過ChatGPT探索如何捕捉鎖管及漁業永續等相關知識。這一創新方式讓學生能夠利用人工智慧工具，進行自主學習與探索，並在老師的引導進一步深入了解漁業職業及漁業資源管理的意涵。透過此活動，學生不僅獲得實務知識，還能激發對海洋事業的興趣，為未來職業選擇鋪路。

劉興忠教師分享新北市多年來海事職探教育，表達高度的肯定，感謝萬里中心提供了這麼好的海洋職能學習課程。講師的詳細解說與引導，引導孩子們認識台灣漁業的近況，認識漁港與漁船的類別，還有各式不同近海與遠洋漁業捕撈作業的方式，收穫滿滿的海洋智能增長課程。

萬里國中校長馮麗慧表示，多年來萬里中心積極發展海事職探教育，不僅能培養學生了解航運的國際視野，教師也能培養跨域合作默契，提升自己的教學專業及專業知能。萬里中心創新海事教育職探課程內容，與陽明海洋文化藝術館實質互動，結合融入科技、AI、永續、雙語等議題，幫助學生探索未來職業方向，達成人才培育的目標。