花莲县幼儿教育事业学会在吉安乡公所二楼亲民堂举办以「幼儿教室里的双管」为主题的正向管教与沟通策略研习活动。此次活动特别邀请县内各幼儿园幼教师与教保员参与，乡长游淑贞以三十多年资深幼教背景，分享幼儿教育的理念与经验，并鼓励学员将学到的管教与沟通技巧带回职场。

游乡长表示，藉研习活动播种教育的种子，共同提升县内幼儿教育的专业素养。面对少子化挑战，每位幼儿都是家庭的珍宝，乡公所将持续提供优质场域，支持幼儿教育相关的研习与活动。

此次研习课程由黄兰惠老师主讲，内容著重於幼儿辅导与管教相关法令与实务操作，尤其是针对体罚、身心虐待、伤害、霸凌及性骚扰等敏感议题，佐以时事案例进行分析与讨论，帮助学员在实务中更好地运用法律知识与应对策略。游淑贞指出，幼儿启蒙教育在少子化时代显得尤为重要，特别是在当前社会中，如何透过「正向管教」引导行为异常的幼儿，降低不当管教的发生，是幼教工作者的重要课题。她对学会理事长桑祥扬及理监事们的用心安排表示肯定，认为这次活动以教育「生活化和全面化」为核心理念，为幼教师提供了提升专业技能的宝贵机会。

游淑贞乡长分享她过去作为幼教学会理事长的经历，曾致力於推广「无城乡差距」的教育理念，让教育种子在花莲生根发芽。如今，她身为乡长，善用公部门的资源与力量，为幼教研习注入更多元的元素与高品质内容，进一步推动幼儿教育发展。在此次研习过程中，她意外与曾於其担任园长期间在幼儿园实习的小实习生重逢，感到既惊喜又欣慰，并以拥抱鼓励这位年轻人在幼教职场中持续努力与奉献。

学会理事长桑祥扬表示，随著时代的变迁与政策的更新，传统的教育方式，例如「严师出高徒」或「打在儿身痛在娘心」，已不再适用於现代教育。他强调，幼教工作者应掌握最新法规与教育资讯，并透过与家长的良好沟通，实现双赢的教育目标。