南市國小創造力資優教育方案 成果發表
為展現資優教育課程特色及成果,臺南市政府教育局於歸仁區紅瓦厝國小辦理「國小創造力資優教育方案成果發表會」,十七校卅三位資優生以口頭及海報發表成果,教授團現場提問,氣氛熱絡,海報未來將公布於南市特教中心網站分享。
市長黃偉哲表示,南市深耕培育資優教育且拔尖人才,自一零四學年度起率全國之先推動「創造能力資優教育方案」,以跨區、跨校際課程,提供愛玩創意的資優生無須轉學,即可於課餘時間參與方案機會,並發揮一己之長,探索、發想、解決問題,打造不被AI取代的未來力。
教育局長鄭新輝強調,南市創造能力資優教育方案結合國際、人文與科技議題,近年與科技及永續發展目標SDGs緊密整合,以跨校服務理念,讓創意思考成為學習習慣。
副局長王崑源指出,發表會比照大學學術研討會模式,賦予國小學生口頭發表及海報展示機會,並需接受與會教授及現場來賓提問,激發學生創造能力;為期二年的方案課程除扎根學生程式基礎,許多學生也因接受創造能力課程,升上大學成為科技人才,印證創造力與學習主流相輔相成。
市長黃偉哲表示,南市深耕培育資優教育且拔尖人才,自一零四學年度起率全國之先推動「創造能力資優教育方案」,以跨區、跨校際課程,提供愛玩創意的資優生無須轉學,即可於課餘時間參與方案機會,並發揮一己之長,探索、發想、解決問題,打造不被AI取代的未來力。
教育局長鄭新輝強調,南市創造能力資優教育方案結合國際、人文與科技議題,近年與科技及永續發展目標SDGs緊密整合,以跨校服務理念,讓創意思考成為學習習慣。
副局長王崑源指出,發表會比照大學學術研討會模式,賦予國小學生口頭發表及海報展示機會,並需接受與會教授及現場來賓提問,激發學生創造能力;為期二年的方案課程除扎根學生程式基礎,許多學生也因接受創造能力課程,升上大學成為科技人才,印證創造力與學習主流相輔相成。