高市府教育局近日举办「英语读者剧场（Reader」s Theater）」比赛，中华艺校附设双语小学选派横跨四至六年级九位学生参赛，并选读改编自Michelle Lord的同名故事书的剧本《The Mess We Made》，其剧本内容聚焦於人类对海洋的污染与保育行动；学生结合生活经验来揣摩诗文意涵，藉由剧场演出深刻诠释故事的情感，并充分体验运用语言的沟通本质与能力，评审认为改编的剧本及表演相当有创意、发音流畅自然、团队默契佳，因此给予特优的殊荣。

「英语读者剧场（Reader」s Theater）」比赛是不需要背诵、不需要道具、不需要戏服、也不需要背景；华艺附小参赛代表有六年级学生胡咏晴、叶亮彤、许庭瑜，五年级学生刘芯宁，及四年级学生许嘉文、林昕澄、郑仲甫、黄景优、陈咏善。他们异口同声表示，我们必须要揣摩剧本中的角色，团队分工合作，运用自己的想像力以及口语的表达来表现这些角色，每个人都要展现最好的「听」、「说」、「读」、「写」等四大英语技能，才能让观众宛如剧本中的角色一样「声」历其境。

国小部主任顾文华表示，语言学习应融入生活，当孩子们在阅读、演出以及揣模这些角色的时候，孩子们对这些文字就能够有更深的理解与体会；这次的剧本不但切合学生的生活经验，也扣紧SDGs中保育海洋生态的存续发展目标，让学生能从读剧的过程中，不仅提升学生的发音与口语流畅度，也体会环境保育的重要性，对学生来说是一段珍贵的学习历程。

华艺附小以培养学生人文艺术素养及语言文化能力为教育目标，除课堂学习外，学生透过节庆活动、专题报告、校内拼字比赛、说故事比赛及年度展演等多元方式，深化语言能力与艺术涵养；这次参赛连续四年拿下特优的成绩，更是私立学校唯一的特优奖项，再次印证学校以生活学习经验落实在双语教育的的卓越表现，不仅能在激烈竞争中脱颖而出，更成为双语学习的典范与为台湾培养下一代更好的竞争力。