仁武高中和日本长野高校自二○一五年起就建立良好校谊，学生藉由实体参与课程及文化体验，了解彼此文化的差异性；在COVID-19疫情期间，双方克服时差及疫情限制等因素，仍持续透过远端视讯进行精彩的主题发表及互动，展现双方深厚情谊。如今经联系後，彼此克服困难再度串起友谊之路。(见图)

仁武高中今(廿)日说明，今年两校仍采两阶段交流，第一阶段实施线上交流，双方师长先将各四十一位同学配对成学伴，并各分十组後，互换通信方式，先由每组同学制作英文自我介绍影片，透过自介影片破冰认识彼此；第二阶段正式入校交流，今年以「Our hero」作为交流主题，双方同学以英文介绍自己认为在各行各业的英雄。仁武同学以热心助学陈树菊、羽球球后戴姿颖、AI教父黄仁勋、半导体之父张忠谋、职棒球星王柏融及流行天后蔡依林等人作为简报人物；双方同学在主题分享的过程中，使用英文讨论和分享自己的想法，互相提问及回答。

接续安排日方同学入班体验高中课程，在导师与任课教师指导下，同学积极构思入班体验课程活动，有班级在国文课设计台湾美食小吃以体验中文广告创作、物理课安排趣味杠杆原理实验、英文课以台湾流行歌弹唱认识单字，而在历史课进行台湾怀旧游戏认识台湾地名等活动。

同时由校本特色课程「绿色能源与循环经济」教学团队，带领长野高校同学认识永续发展SDGs议题与探究洁净能源，并由该校学伴协同进行「太阳能车」实作课程，在太阳能车贴上两校校徽期待两校情谊永恒长久。图书馆陈冠璋主任认为，这次的交流不仅增进同学英文表达能力，更期待同学对台日的文化差异有进一步了解，重要的是在学习路上结交了异国朋友，展现彼此的优势，并做好国民外交。

仁武高中校长余忠洁表示，未来阶段双方持续保持良好互动外，透过更深化的交流，希望有机会能缔结为姊妹校，期待让仁中学生成为国际教育先锋，同学也可以应用多元的语言学习，对外展现在地的多元特色；同时透过国际交流，呼应一○八课纲核心素养，培育仁武学子成为具有「在地情世界观」的世界公民。