国立台湾海洋大学在「2024台湾开放教育卓越奖」一举夺下2个重要奖项，展现海大在数位跨域教学上的优异表现。「鲨鱼知多少」及「海洋地质与能源概论」课程内容优质获肯定，分别获得了「开放教育优良课程奖-优等」及「开放教育数位教学资源运用奖-学校组」殊荣，并於日昨在台北世贸中心举办的「2024台湾教育科技展」公开表扬，由教育部资讯及科技教育司吴颖　司长授奖。

环境生物与渔业科学学系庄守正教授授课的「鲨鱼知多少」数位课程，深入浅出地讲解了鲨鱼的多样性及生态知识，结合丰富且趣味的内容，吸引众多学员参与，至今累计超过5千人修课，提升社会对海洋保育的关注。该课程在41件投稿作品的激烈竞争中，脱颖而出，荣获2024台湾开放教育卓越奖「开放教育优良课程奖-优等」殊荣。

地球科学研究所张英如助理教授主导的「海洋地质与能源概论」课程，则融合了最新的地质与能源研究成果，跨领域的知识深度及有效整合的开放教育资源，为学术界树立了应用开放资源的模范。张老师的课程展示了开放资源在教学应用中的创新与价值，并且成功地为学生提供丰富且多元的学习资源，荣获2024台湾开放教育卓越奖「开放教育数位教学资源运用奖-学校组」殊荣。

这次开放教育卓越奖，由台湾开放式课程暨教育联盟（TOCEC）主办，旨在鼓励全国大专校院共同发展开放式课程，开拓自主与终身学习优质数位课程，让台湾优秀教学资源，积极参与国际开放教育，并实现联合国永续发展目标（SDGs）第4项∶「确保有教无类、公平以及高品质的教育，及提倡终身学习」。

这次开放式课程评选，不仅肯定了海大在开放教育中的贡献，也为永续发展教育树立了榜样。

国立台湾海洋大学长期致力於数位教学创新，在教学中心团队协助下，持续开发符合时代趋势且实用的数位课程。

最新的「离岸风电基础设计」数位课程，在11月11日正式上线，聚焦再生能源专业人才的培养，另外，12月即将推出的「高龄食品」数位课程，则是针对高龄化社会的营养需求设计，期盼为全民终身学习提供实用知识。