人才国际化，职场竞争力与永续力也会立刻升级，特别是科大体系培养人才均直接输出至企业现场，具有国际化底蕴的人才，直接面对跨文化职场的适应力将有更成熟的表现；因此，从邻近东南亚市场到欧美工业先进国家，国立高雄科技大学灵活运用不同奖补助制度，支持学生踏出国门，站上国际交流舞台，展现远离舒适圈、挑战自我的勇气。随著疫情过後再次升温的出国交换潮，高科大国际处预估，到二○二五年交换学生人数将翻倍来到四百名，合并交换、双联学位以及高科大自办的学海展翅英语营队，总需求经费将有三千至四千万之谱。高科大校长杨庆煜说「高科大准备好了」。(见图)

高科大今(十三)日说明，学习风气的开放，当代家长与学生逐渐认同适才发展的重要性，科技大学也开始在教学表现、研究表现上吸引到顶尖学生。高科大校长杨庆煜指出，台湾培养的人才，在专业上都有一定的基础，因此高科大在并校之初，就已经将重点放在拉抬科大学生的学习自信，其中一个关键就是国际化以及英文力；杨庆煜认为，走出国门、远离舒适圈，更能在各种临场挑战中锻链同学独立思考、解决问题的能力，当然，整个出国的学习过程，就是打开人生眼界的大好机会。事实上，完成交换或双联学位的学生回馈，也是高度认同「强化跨文化交流的能力、开拓视野、增强语言能力、学习建立自我见解并表达自我、对未来职涯发展极有助益」等出国体验所带来的益处，不论是高科大管理学院的学生、智慧机电学院的学生，更甚至有应用英语系学生选择至法国参加交换学生计画，经验了完全不同於台湾的教学方法，对自己的启发和未来职涯的影响，学生认为有极大的帮助。

高科大投注相当大的资源放在奖助经济不利学生以获得更多的支持来完成出国的梦想。近的以高科大自办学海展翅计画为例，前往菲律宾进行一个月的英文学习营队，一般学生每人奖助二万元，中低收入子女另外增额一.五万元，低收入则是全额补助；另外，参加国际交换的学生，亚洲地区每人补助六万元，非亚洲地区(指欧美地区国家)，每人补助八万元，若是双联学位则是每人补助十二万元。杨庆煜强调，高科大合并初期交换人数八十二人，至今年前往海外进行交换或双联学位学生数已成长至二百零一人，且以德、奥、美、日四国为主流，德国四十七人、奥地利十人、日本五十人，均反映出高科大学生显著提升的英文能力，不仅足以因应学习所需，更展现出学习第二外国语的风气和学习成果。

国际长曾文瑞分享德国、日本姊妹校对高科大学生在学术表现、文化融合、学习态度、课堂参与等面向上，都给予非常高度的评价，更因此为学弟妹打下良好的交换基础。杨庆煜提到，部分德、日姊妹校更提供高科大学生申请时优先考量的机会，甚至不设交换名额上限，企图争取更多高科大学生前往学习。

根据高科大统计，教育部二○二四年核发学海飞杨经费共二百二十二万元，而高科大实际在二○二四年核拨给二百零一位交换、双联学位学生的补助超过一千六百万元；高科大极受学生好评的菲律宾英语学习营队「学海展翅」，在今年璁假一共有一百九十四名学生参与，总共投入四百二十六万馀元。出国风气逐渐在学生间传开来，近期已开始针对二○二五年各项国际学习、交流、交换计画举办说明会，邀请过去接受交换补助的学生分享经验，在楠梓、建工、第一等三个主要校区举行三场说明会，吸引超过四百五十名学生报名参加，十足展现学生的出国意愿并且展现科大学生独当一面的成熟态度。以学生热烈响应程度，高科大估计二○二五年交换学生将翻倍成长到四百名，对应经费将来到三千至四千万元之谱。