新北市为连结校园在地特色与永续观念，积极鼓励学校参与「教育部建构智慧化气候友善校园先导型计画」，今年度推荐辅仁大学率先申请示范计画；莺歌国小、新埔国小、山佳国小、青潭国小、汐止国小、育德国小、十分国小、插角国小、积穗国小、信义国小、双溪国小、金美国小及新北高工等十三校申请基础计画，申请数量全国第一且全数获教育部通过，成为推动永续校园最佳典范。

新北市教育局二十五日表示，学校透过计画的参与，自主组成校内教师社群，从校园环境监测与盘查出发，引领亲师生认识校园环境、发现问题後对应需求进行软硬体资源建置。为了充分发挥学校在地特色，除了运用基础监测设备进行碳盘查的数据搜集，研拟相关改善措施，作为校园环境落实资源永续利用的参考；同时搭配探究实作课程教学模组的设计，培养师生对环境认知与行动，提升永续素养，打造优质发展基地及教学场域。

辅仁大学校长蓝易振说明，示范计画核心聚焦於辅大与新五泰地区周边的共同问题，结合跨领域教师的专业，将AIoT设备应用於旧建筑，改善环境并导入固碳肥料，透过地理资讯系统（GIS）技术视觉化数据，设计新五泰区域的减碳方案，让学生与社区共同探索净零转型，携手共筑新北生态圈。

莺歌国小校长简聪义回馈，这学期除了成立教师低碳社群，更深入思考如何将碳汇议题如自然或人工绿碳储存仓库的概念融入课程教学，随之也启动学校社团特色课程，从环境改造、课程设计、生态与食农教育、校园碳盘查等多元面向带领学生探索与体验；包括校内建置循环农业园区，透过厨馀堆肥、黑水虻养殖和落叶堆肥，转化有机肥料饲养鸡鸭，形成完整的循环系统。