國立臺灣戲曲學院是臺灣唯一培養戲曲人才學府，也是傳承和發展傳統戲曲藝術的重要機構，近年來面臨著諸多挑戰。教授李揚作為該學院的校長，針對主要挑戰，提出了一系列應對策略。

記者：臺灣戲曲學院目前面臨哪些挑戰？

李揚：當前，臺灣戲曲學院所面臨的主要挑戰之一是少子化問題。這一問題在臺灣所有學校中普遍存在，導致我們在招生方面遭遇困難。由於學習戲曲的過程相對較為艱辛，且課時較長，許多家長在少子化的背景下不願意讓子女選擇此專業。因此，我們需要針對潛在學生來源積極制定適宜的招生策略，以應對當前招生困境。

此外，隨著社會娛樂環境的多樣化，戲曲學院面臨越來越多的競爭。相較於100年前戲曲在娛樂領域一枝獨秀的地位，現今戲曲必須與其他娛樂形式爭奪觀眾。因此，如何拓展觀眾群體，使更多人欣賞和理解戲曲藝術，成為我們當前需要努力的方向。

記者：請問學院是否推出了新的教育項目或合作計畫？

李揚：目前，學院致力於推廣戲曲藝術，旨在使其在社會中生根發芽，引導公眾欣賞戲曲。為此，我們實施了多項政策，將戲曲帶入小學、初中及高中，期望通過校園教育讓學生接觸和瞭解戲曲。同時，學院也在尋求與大學的合作，例如與臺積電企業與國光劇團的合作，將戲曲藝術引入大學校園，使大學生和高中生能夠深入瞭解。此外，學院正與多家基金會合作，通過ESG（環境、社會、公司治理）理念，即企業社會責任和大學社會責任，推動藝術進入民間，並培養藝術人才。

在合作關係方面，學院不僅尋求政府支持，還與學校、企業合作，通過企業社會責任和大學社會責任，將戲曲藝術推廣至民間，並致力於培養戲曲人才。目前，合作對象包括凌華教育基金會、趨勢教育基金會、研華文教基金會等，以及扶輪社等組織，我們正積極與他們合作，以推廣戲曲藝術並培養相關人才。

李揚校長，現任臺灣唯一培養戲曲人才學府（國立臺灣戲曲學院）的掌舵者，擁有豐富的戲曲與學術背景。自10歲起，他便開始接受專業的戲曲訓練，並在明駝國劇隊和陸光國劇隊積累了深厚的實戰經驗。隨後，他轉向學術領域，攻讀經濟與統計學，取得博士學位，並在多所大學教授管理、經濟與大數據相關課程，擁有超過20年的教學經歷。如今，作為國立臺灣戲曲學院的校長，李揚再次深耕戲曲領域，結合其學術界的豐富經驗，致力於推動戲曲教育的創新與發展，同時肩負著傳承與發揚戲曲文化的重任，成為引領臺灣戲曲人才培養的核心力量。此外，他仍在臺灣大學管理學院兼課，持續進行經濟與管理學的研究，並在戲曲與學術兩大領域中發揮著重要作用。9月初接受本報記者專訪，分享他就任一週年的心得體會。