为帮助特教学生顺利与社会接轨，基隆市府於９月推出衔接教育「希望学苑」，让完成１２年国教後的特教生，能够透过短期的专业训练习得一技之长，增加就业竞争力。本周「基隆Podcast」主持人余治明邀请「希望学苑」计画主持人江育铨说明课程内容。江育铨提到，希望学苑非正式学制，是以短期专业技能训练为目标，学员的成果展将邀请相关业者参与，期望能协助同学增加就业机会。

江育铨说，基隆市目前的特教生人数，市属学校（含幼儿园）约２,３００位，其中依障碍别约略分类∶发展迟缓约６００人、自闭症约５００人、学习障碍约４００人、智能障碍与情绪障碍约２００-３００人。

余治明说，市长谢国梁对於身障与特教生向来重视，在去年基隆市政府为给特殊的孩子们更专业、更高品质的教育与照顾，招募更多正式特教教师进入教育现场，让师生比负荷调降，从原先１∶１１大幅降至１∶８，让现场教师更能投入教学，针对每位特教孩子不同需求给予协助，落实个别化教育服务。

江育铨表示，基隆市政府亦注意到高中毕业後未继续升学的特殊生们，因此与崇右影艺科技大学合作办理「希望学苑」计画，针对毕业後在家安置或职业衔接困难之身障市民提供职业学习课程。「希望学苑」非学制，仅为职业学习课程，对象是应届高级中等学校毕业生或毕业两年内之本市身障市民皆可报名参加，以衔接职业为发展方向。更重要的是，「希望学苑」预计提供最完整之人力规划，除了授课师傅外，亦包含２名助教、３名特教助理员，以及１名具特教或辅导专长之随班助理，让特殊生在专业安全无虞的环境下安心学习。

余治明表示，基隆市政府为打造基隆成为有爱城市不断创新并努力提供更完善的支持，盼特教生在高中（职）毕业进入竞争性就业职场前，仍有学习专业技能课程与职业试探之机会，以了解个人专长、定位个人价值，提升就业机会与能力，增进身心障碍者未来生活品质！