为精进艺术才能教育品质，教育部艺术才能专长领域辅导群於昨（二十四）日假国立台湾师范大学举办「二○二四教育部艺术才能专长领域辅导群年度研讨会」，以「4C______________ulture,Competency,Creativity,Change」为主题，并以文化、素养、创意、改变聚焦艺术才能班课程与教学之核心，落实课纲内涵。

教育部表示，此次研讨会透过主题演讲、年度成果、工作坊、海报发表，展现艺术才能教育的全方位思维，吸引来自全台约二百五十位关心艺才领域人士以线上及实体混成形式参与。

上午场次由教育部师资培育及艺术教育司林玮茹专门委员开场并进行主题演讲，林专门委员以「艺术才能教育制度与展望」为题，从教育当局对艺术才能教育制度的推动角度切入，并分享面对AI浪潮及少子化冲击下，也会持续健全艺术才能专业人才培育支持系统。

下午场次工作坊融入AI、VR、AIGC现代科技，带领师长们进行实务操作，音乐组透过AI人工知能的运算，学习虚拟歌手的各种参数设定，让音乐爱好者或是数位音乐创作新手都能体验AI音乐与歌手；美术组跳脱实体展场空间，以建立虚拟艺术空间，透过AI技术使表演者能够变换形象，让观众彷佛置身梦境，与舞者共舞。

教育部强调，此次研讨会主题兼具科技与文化、创作与应用，期能激发艺才班师长课程与教学设计能量，丰富未来艺术专才教学实践的可能性与展现力，提供课纲导读转化、课程教学分享、研编课程示例、建置专业成长社群、办理增能研习、电子报出版、到校谘询等服务，为台湾艺术专才教育注入活水。