隨著少子化趨勢加劇，真理大學校園迎來越來越多的高齡學生與國際生，逐漸形成充滿多元與包容的青銀共學環境，試圖為台灣高等教育探索出一條嶄新的路徑。這群高齡學生以高度的出席率與積極態度，展現對學習的熱情與對人生規劃的清晰目標。

今年七十八歲的陳爺爺是真理大學樂齡新生中年紀較長之一，與他一樣有許多七十至八十歲的大哥大姊都再次回到校園裡一同學習，至今已滿兩個月。他們將回到校園視為生活的重要部分，既專注於學習，也希望在這裡尋找新的人生可能性。

樂齡大學主任李沿儒提到，開學典禮當天，長輩們踴躍提出各種學習需求，有人希望能到法律系隨班附讀，有人期待學習非洲鼓、電吉他、管風琴等課程，甚至還有人詢問是否能入住學生宿舍或借閱圖書館的資源。儘管課程設計已力求多樣化，但長輩們的學習熱情與需求之廣泛，也讓團隊不斷力求精進。

為促進跨世代交流，真理大學華語文中心主任陳雅齡特別設計了一系列高齡學生與國際生共同參與的學習活動，聚焦於埔頂區文化與歷史。例如，從淡水紅毛城到真理大學牛津學堂的走讀路線，結合繪本教學、多國語言及ＡＲ／ＶＲ技術，讓不同背景的學生在多元方式中共享學習成果，增進世代間的理解與互動。

除此之外，進修推廣部更發起校園活化計畫，邀請長輩與年輕學生攜手合作，為一間多年未使用的教室進行翻新。從油漆到木工，大家共同努力賦予這間教室新生命。翻修完成後，這間教室搖身一變，成為與基督教福利會食物銀行合作的空間，用以支援來自東南亞的經濟弱勢學生，展現真理大學「愛與服務」的核心精神。

透過青銀共學與跨世代交流，真理大學不僅注入校園新活力，更開啟了高齡教育與多元學習的全新篇章，打造出一個具備愛、融合與創新的壯世代大學典範。